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6e année Sciences

Les vidéos paraissent en ordre chronologique, commençant par la plus récente acquisition

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R103816

L'abstraction: De la 4e à la 6e année

Durant cette émission de 45 minutes, les élèves exploreront la compétence en pensée computationnelle qu'est l'abstraction.

L'abstraction permet de faciliter un problème ou une tâche en se concentrant sur ce qui importe le plus. En y recourant, nous déterminons ce qui est nécessaire et é...

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R103810

La décomposition: De la 4e à 6e année

Dans cette émission de 45 minutes, les élèves exploreront cette compétence en pensée computationnelle qu'est la décomposition, soit la division d'un problème en parties plus faciles à résoudre. Les enfants seront également initiés aux notions computationnelles que sont les séquences et les boucle...

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R103759

Collaborateurs créatifs: la résolution de problèmes au moyen de données de la 4e à la 6e année

Mise au point de solutions créatives à des problèmes pertinents en s'appuyant sur des données. Les participants apprendront les connaissances requises pour transmettre à leurs élèves les compétences dont ils auront besoin pour s'épanouir dans un monde connecté et à haute teneur technologique, tou...

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N148

La présentation des conclusions: comprendre l'impact de la présence humaine

Benoit et Zoey s'apprêtent à présenter leurs conclusions aux membres du conseil municipal, à leur professeur et aux élèves de leur classe. Ils parlent passionnément de l'importance de la préservation des marais, tant pour les nombreuses créatures que pour les plantes et les gens dont le bien-être...

N145

Les pratiques de la classification et la découverte des micro-organismes

Benoit se réveille après avoir fait un cauchemar qui se passait dans un hôpital. Il perd les pédales quand il s'aperçoit que son corps est peuplé de millions de micro-organismes. Les deux jeunes entrent et analysent les données qu'ils ont compilées. Ils constatent qu'ils ont complètement oublié l...

N146

Échantillonner les formes de vie dans un marais urbain

Benoit et Zoey apprennent à se servir de leur cinq sens pour aller à la découverte de l'extraordinaire biodiversité de leur marais. Ils apprennent ce que sont des échantillons de parcelles et des fiches signalétiques, et commencent à documenter tout ce qu'ils découvrent. Malheureusement, Benoit p...

N147

Comprendre l'adaptation à divers habitats

Benoit rêve qu'il lui pousse une autre paire de bras afin de s'adapter à son environnement. Benoit et Zoey retournent au marais pour la dernière fois, où Stéphanie leur explique comment certaines espèces se sont adaptées à cet environnement, comment elles interagissent, et comment leur survie dép...

N144

À la découverte d'un monde de biodiversité

Benoit et Zoey doivent décider du sujet de leur projet sur la biodiversité. Ils demandent l'aide de Stéphanie, la sœur de Zoey, une biologiste qu'ils rencontrent dans «son bureau», en trait d'étudier la vie dans un marais aux quenouilles dont elle espère assurer la préservation. Un promoteur immo...

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